9月5日下午，2019年度“五彩星光”国际语言能力实践活动江苏省启动会暨下半年工作研讨会在江苏常州召开。

由中国长城学会国际公共关系协会、中国国际文化交流基金会和中华志愿者协会文化艺术志愿者委员会等单位联合发起的国际语言能力实践活动，是延续了16年的全国性青少年实践展示活动，活动旨在以国际语言能力实践为主题，以素质教育论坛、综合素质大讲堂、语言能力实践展示活动为主要内容的少年儿童国际语言实践、交流、展示活动。

北京五彩星光文化院执行院长、五彩星光文化院江苏分院院长吴晓栋先生出席了会议，与来自江苏各地12个城市的组委会代表共同探讨下半年的活动工作的开展。

吴晓栋院长在讲话中表示，2019年6月23日，中共中央国务院发布了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，意见的第二条 “坚持五育并举全面发展素质教育”，当中提到了文化育人、活动育人、实践育人，打造中小学生社会实践大课堂等相关的内容，给实践活动的落实指出了明确的方向。同时他强调一定要明确活动的定位，做好学校教育的补充，抓住活动的主旨设计活动内容，让孩子们“用国际的语言，传播中国的文化”。要实实在在的打造孩子们“学习的课堂、交流的媒介、展示的舞台”，让少年儿童将学校里的知识“学以致用”，搭建平台给孩子们提供更多实践和展示的机会。

北京五彩星光文化院执行院长吴晓栋

随后，北京五彩星光文化院艺术发展中心主任、五彩星光文化院江苏分院副院长高霞女士针对江苏省内活动一体化、规范化管理和运营的相关情况进行了说明。高霞主任强调，实践活动不应带有竞技的色彩，大家应该给孩子创造一个开放的交流和实践的环境，让陌生的孩子能够互相交流学习，让更多孩子走出固化环境来开阔眼界，让专家与孩子们近距离接触给予思想的引导和积极的鼓励，给孩子们创造机会和搭建平台才是活动的核心意义。

五彩星光文化院江苏分院副院长高霞

江苏省各地参会代表也纷纷表示，将按照活动的章程和规则开展活动，做好各市的落地执行工作、安全防范工作，为孩子们提供更好的活动体验和服务。

据悉，本次活动将在2019年9月至12月在全省范围展开，年龄4~18周岁的少年儿童将按照不同年龄段，来开展国际语言的应用表达和情景创造的实践活动，同时还将开展“素质教育论坛”，为广大少年儿童的素质教育提升做实事做贡献。